Activité 1

Question

Pour découvrir ce qui arrive à Alice dans le récit Alice au pays des merveilles de Lewis Caroll, fais les activités suivantes, travaille avec les camarades de ton îlot et aide-toi des leçons .séq 1 fiche de grammaire n°2 : la fonction sujet, fiche de conjugaison n°1 : le présent et séq 2 Fiche de conjugaison n°2 : imparfait, plus que parfait.

  1. Souligne les verbes à l'imparfait en bleu, les verbes au plus que parfait en vert et fais une flèche vers leur sujet.

  2. Quelle est la valeur des temps employés ?

  3. Réécris le texte au présent de l'indicatif.

Il était grand temps de s’en aller, car la mare se couvrait d’oiseaux et de toutes sortes d’animaux qui y étaient tombés. Il y avait un canard, un dodo et d’autres bêtes extraordinaires.

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Activité 2

Activité 3

  1. Souligne en rouge les adjectifs qualificatifs épithètes des noms en gras, souligne en vert les groupes nominaux prépositionnels .Aide-toi de la fiche de grammaire n°6 : les expansions du nom

  2. Ecris une proposition subordonnée relative pour compléter au choix l'un des noms en gras.

Sélectionnez la couleur de votre marqueur :

Votre réponse :

 Cest un petit terrier1 aux yeux vifs, avec de longs poils bruns frisés !

  1. terrier : race de chien de petite taille, utilisée pour la chasse d'animaux qui vivent sous terre.

Réponse attendue :

 C’est un petit terrier1 aux yeux vifs, avec de longs poils bruns frisés !

  1. terrier : race de chien de petite taille, utilisée pour la chasse d'animaux qui vivent sous terre.

phrase mystère : les étapes de l'adolescence